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martes, 25 de abril de 2017

Origen y evolución del teléfono celular

El surgimiento del teléfono en la segunda mitad del siglo XIX marco una revolución en las formas de comunicación.
Se revisará el origen del teléfono y las principales modificaciones de los teléfonos celulares en los años 90’s.
En la actualidad por medio del teléfono celular, las personas realizan actividades y tiene acceso a muchos recursos adicionales como: almacenamiento y manipulación de información, cámara fotográfica, acceso a Internet y grabador de audio entre otros.
En los años 90’s se incluyeron de manera predeterminada los tonos que se podía utilizar para identificar las llamadas, los mensajes entrantes y las alarmas. Asi mismo, aparecieron algunos sitios web o tiendas via mensaje de texto donde se podían adquirir tonos, canciones y frases grabadas.
Los primeros tonos se denominaban monofónicos pues solo tenían un sonido (ej. Bip, bip) y posteriormente surgieron los polifónicos (combinación de tonos) que permitieron diversificar y ofrecer más variedad de sonido.
GSM o Sistema Global para las telecomunicaciones móviles es un sistema estandarizado, utilizado para la comunicación entre teléfonos móviles basada en la tecnología digital. Permite que cualquier usuario se conecte a través del teléfono a su PC personal e interactuar por email, fax.
GSM nace en 1982, en la Conferencia Europea de Administraciones de Correos y Telecomunicaciones (CEPT) buscaba una estandarización de las comunicaciones y posibilidad de financiar esta de una manera global debido al amplio coste que suponía mantener un sistema a individual para cada país.


martes, 18 de abril de 2017

Internet para la educación

Un gran cambio que Internet ha traído es la utilización de los recursos audiovisuales, imagen y sonido se conjugan con el texto para crear nuevas formas de presentar la información, enviar mensajes, etc.
Se han generado comunidades que son exclusivas de video, como Vine, donde el usuario sube no más de 15 segundos de video para enviar sus mensajes y compartir, sus experiencias con el mundo, per tambien han surgido herramientas de trabajo que sobrepasan los foros de discusión.
El aprendizaje a través de Internet es dinámico, atractivo, versátil, interactivo y permite que los estudiantes se apropien del conocimiento con mayor facilidad. Un ejemplo de aprendizaje-enseñanza es la plataforma de EdModo, un portal diseñada con una interfaz muy parecida a Facebook, dirigida a estudiantes y docentes.
EdModo es una comunidad en línea donde los profesores y alumnos pueden crear foros de discusión y conectar con más personas dedicadas al estudio. Igual que en Facebook, cada integrante de EdModo tiene un muro donde puede postear información y los usuarios de su red pueden comentar, dar “Me gusta” y compartir.
Los profesores de EdModo permite generar carpetas en las que se pueden subir los materiales de trabajo, asi como diseñar tareas para que los alumnos las realicen y suban su información. Las tareas pueden estar abiertas por periodos, lo que permite establecer una fecha límite de entrega para calificar.

Otra característica de esta plataforma es que el profesor puede calificar cada trabajo y dejar anotaciones, asi el estudiante sabe si su trabajo fue revisado, ademas de conocer su calificación.

lunes, 25 de abril de 2016

Tecnología de información y comunicación

¿Qué son las competencias?

Las competencias son entendidas como la capacidad de movilizar conocimientos, habilidades y actitudes dentro de los contextos específicos.
Las competencias genéricas conforman el perfil del egresado, incluyen la autodeterminación y cuidado de si, expresión y comunicación, pensamiento crítico y reflexivo, trabajo colaborativo y la participación responsable dentro de la sociedad; son comunes para el Sistema Nacional de Bachillerato junto con las disciplinares, que involucran el desarrollo de competencias en Comunicación, Matemáticas, Ciencias experimentales, Ciencias Sociales y Humanidades; mientras  que las profesionales están orientadas a la formación para el uso de las tecnologías emergentes en el ámbito laboral.

Competencias genéricas del egresado.

1.     Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
2.   Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
3.     Elige y practica los estilos de vida saludables.
4.  Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
5.  Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
6.      Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
7.       Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8.       Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
9.       Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
10.   Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
11.     Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.



Módulo 1 Semana 4 Evolución de la computadora.

1.       Época en la que las computadoras estaban construidas por circuitos integrados, se amplió la gama de lenguajes de programación y se abrió la posibilidad de poder ejecutar en la computadora varias tareas de manera simultánea:
3ERA GENERACIÓN.
2.       Esta etapa se ha caracterizado por la súper reducción del tamaño de los dispositivos, la posibilidad de estar conectados a la web en prácticamente cualquier lugar y tener una gran variedad de aplicaciones instaladas en ellos:
5TA GENERACIÓN
3.       Es el responsable de administrar los recursos y gestionar las diferentes tareas:
SISTEMA OPERATIVO.
4.       Esta generación estuvo marcada por la miniaturización de los circuitos integrados al grado de colocar en un solo aparato muchos componentes electrónicos, lo que ha favorecido que cada vez se pueda reducir más el tamaño físico de los equipos, ademas de aumentar su capacidad de memoria y velocidad de procesamiento:
4TA GENERACIÓN.
5.       Generación que se caracterizó por máquinas de gran tamaño que utilizaban bulbos y los programas y datos se proporcionaban por medio de tarjetas perforadas:
1ERA GENERACIÓN.
6.       Dispositivo complejo que tambien es controlado por medio de microcomputadoras:
GEOLOCALIZADOR
7.       Dispositivo integrado por elementos mecánicos, eléctricos y electrónicos que realizan operaciones a gran velocidad de acuerdo con las instrucciones proporcionadas por un programa:
COMPUTADORA.
8.       Componente fundamental de las computadoras, con su rápida evolución tambien ha permitido que muchos aparatos integren funciones que antes únicamente era posible realizar a través de dispositivos diseñados para cada fin:
MICROPROCESADOR.
9.       Generación en la que los equipos disminuyeron su tamaño, continuaban siendo grandes, en esta época aparecen los lenguajes de programación:
2da. Generación.
10.   Circuito electrónico que incluye las partes esenciales del pc: unidad de procesamiento, etc.:
MICROCONTROLADOR.



Casas inteligentes

También existen dispositivos complejos como automóviles, aviones, barcos, equipo médico que también son controlados por microcomputadoras.
Tienen muchos equipos y dispositivos que son controlados por medio de microprocesadores o computadoras.
Los equipos de cómputo se han incluido en varios dispositivos para desempeñar diversas tareas.
Otros muchos más sencillos como los electrodomésticos incluyen sensores y microcontroladores.

Microcontroladores.


Circuito electrónico que incluye las partes esenciales de una computadora: unidad de procesamiento, memoria y dispositivos periféricos.

Módulo 1 Semana 4 Características del Smartphone

1.       Un invento es la creación de un objeto para facilitar las tareas; la innovación es la mejora y evolución de los objetos para satisfacer requerimientos o necesidades:
VERDADERO
2.       Reproducción de música, captura de imágenes, grabación de video y sonido solo son características de los teléfonos inteligentes.
FALSO
3.       Los Smartphone tiene un mismo sistema operativo para controlar sus funciones.
FALSO.
4.       Para potencializar su utilidad, los teléfonos inteligentes deben tener aplicaciones instaladas:
VERDADERO.
5.       Los dispositivos inteligentes pueden ser utilizados como modem para conectar otros dispositivos a Internet.
VERDADERO.
6.       Las tabletas electrónicas facilitan la movilidad al integrar servicios de conectividad similares a los de la computadora personal y teléfonos inteligentes.
VERDADERO.
7.       El Bluetooth es la tecnología de comunicación inalámbrico que permite tener acceso a Internet.
FALSO
8.       El Wifi es tecnología de comunicación inalámbrica que permite conectar dispositivos entre ellos, asi como tener acceso a Internet.
VERDADERO
9.       Los nuevos dispositivos permiten a los usuarios ver la televisión o videos en cualquier portal incluso hacer comentarios en los blogs con una conexión a Internet.
VERDADERO
10.   Un teléfono inteligente puede servir como dispositivo de almacenamiento y transmisión de datos.
VERDADERO.



Aplicaciones para celular

Un dispositivo celular es un dispositivo que permite la comunicación prácticamente desde cualquier lugar.
La única condición es que exista cobertura de una red de telefonía móvil, en el lugar donde se encuentra el usuario del servicio.
Actualmente existen los llamados Smartphone o teléfonos inteligentes que son dispositivos a los cuales se pueden añadir pequeños programas para realizar algunas otras actividades, estos programas reciben el nombre de aplicaciones o apps (abreviatura de la palabra en ingles application).
Los teléfonos inteligentes cuentan con un sistema operativo, este se encarga de controlas las funciones del teléfono. Cada sistema operativo tiene sus características y aplicaciones propias, entre los que se pueden mencionar:
è Android.
è Windows Phone
è IOS.
è BlackBerry Os
è Symbian Os
Cada sistema operativo cuenta con diferentes aplicaciones que a su vez pueden ser utilizados en los teléfonos cuyo modelo lo permita.
En los sitios web de los sistemas operativos se podrá revisar las aplicaciones disponibles para cada uno; de manera general son clasificadas como juegos, negocios, productividad, utilerías.
Existen aplicaciones sencillas para cambiar el aspecto grafico de tu teléfono, y otras para comunicarte con otras personas por video llamadas o para ver la TV en el teléfono.


Recursos digitales: audiovisuales

En estos días vivimos una era en la que los medios se combinan en nuestra vida de tal manera que acceder a portales, páginas web y blogs al mismo tiempo que se ve una seria de TV no es una escena inusual en los hogares.
Se puede acceder a este tipo de información todo a través del mismo artefacto, ya sea teléfono o computadora.
Los nuevos dispositivos inteligentes permiten a los usuarios ver la TV, videos en cualquier portal, hacer comentarios en el blog y más con una conexión a Internet.
Ademas es posible guardar la información en ellos y compartirlas con amigos a través de las redes sociales de manera instantánea.
La mayoría de los portales y blog cuentan con un icono compartir, lo que permite distribuir rápidamente la información. En algunos casos, los iconos que ofrecen las paginas por tales y blog son los de las redes sociales.
Tambien es factible que algunas personas deciden usar la información de estos sitios para generar documentos de trabajo o escolares que cuenten con información más veraz, oportuna y creíble, al estar avalada por fuentes serias como organizaciones internacionales, gobiernos, por mencionar algunos.
De esta manera la información que muestran a sus usuarios puede llegar a más gente, más rápido y tener, por ende, más difusión.

Esta función es lo que hace que se vayan formando comunidades virtuales, gente que comparte intereses e información al respecto sin que toda ella tenga que buscarlo por su cuenta.

sábado, 23 de abril de 2016

Medios de comunicación: comunidades virtuales

Facebook

Se trata de reunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir fotos, videos, mensajes, etc. Las paginas se crean con fines específicos y a diferencia de los grupos no contienen foros de discusión, ya que están encaminadas hacia marcas o personajes específicos y no hacia ningún tipo de convocatoria.
Facebook fue creado por Mark Zuckerberg en 2007. Originalmente surgió como una comunidad escolar para los estudiantes de universidad.
Actualmente, es una red social donde personas y empresas puede comunicarse. Cada usuario comparte lo que decide a través de un muro personal. Las empresas pueden crear perfiles conocidos como FanPages para conectar con sus clientes y compartir información en su muro.
Facebook es un sitio web donde los usuarios pueden participar en una o varias redes sociales, en relación con su situación social (edad, sexo, ocupación, orientación religiosa, etnia, etc.) su lugar de trabajo o región geográfica. Es una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollas aplicaciones e intercambiar información a partir de una red social que compartes gustos, sentimientos y preferencias.

Twitter

Es conocido como sitio de microblogging donde los usuarios expresan sus ideas en 140 caracteres o mendos. En esta red no se trata de tener amigos como en Facebook sino seguidores, personas que empiezan a leer los tuits al dar “Seguir” a los usuarios.

El Twitter es un espacio donde los usuarios publican noticias de no más de 140 caracteres, menos de lo que acepta un SMS. Gracias a los links pueden conectar con textos más largos, fotos o videos. Es un sistema para informarse rápidamente (enterarse) pero con una fuerte constricción en sus mensajes, incita a la acción, pero es débil para los diálogos compresivos. Es un dispositivo para conectarse y estar enterado, expresar una opinión y movilizarse en dado casos, sus efectos dialogantes son pobres.

viernes, 22 de abril de 2016

Módulo 1 Semana 3 Cuestionario, comunicación y recursos digitales

1.       El CORREO ELECTRÓNICO es un medio de comunicación utilizado en las organizaciones por la rapidez y facilidad en el intercambio de información.
2.       Internet y las redes sociales han hecho posible que el APRENDIZAJE sea atractivo, dinámico, interactivo y versátil.
3.       En el FORO se pueden exponer puntos de vista sobre diversas temáticas, ademas de publicar temas nuevos que generen otras opiniones.
4.       En la actualidad, FACEBOOK   es una red social donde personas y empresas pueden comunicarse mediante un muro de publicaciones.
5.       TWITTER es un sitio donde los usuarios expresan sus ideas en 140 caracteres o menos.
6.       Son sitios en la red que permiten al interesado acceder de forma sencilla a recursos y servicios relacionados con un mismo tema: PORTALES.
7.       Ofrece diversos servicios como: búsqueda de información, orientación en temas específicos, sugerencias bibliográficas, consulta de diccionarios, anuarios, entre otros: BIBLIOTECAS DIGITALES.
8.       Incluyeron la tecnología a sus procesos de difusión de información, digitalizaron sus publicaciones o crearon medios digitales de información, una de las ventajas es la actualización inmediata de sus contenidos o notas: PERIODICOS, REVISTAS Y LIBROS.


Correo electrónico y chat

Con el surgimiento de Internet, el correo enviado en sobre con timbres postales paso de entregarse mano a mano, a ser un intercambio de información de pantalla a pantalla por medio de un servicio de mensajería casi instantánea en el que el autor teclea una dirección de correo alojada en un sitio web que provee el servicio (la arroba @ en ingles se menciona como “AT” que significa “EN”) como Gmail, Yahoo!, Outlook o Live para que se puedan intercambiar ideas.

Correo electrónico.

El correo electrónico – email – es un espacio para el intercambio de mensajes en tiempo diferido. Es un espacio virtual que implica escribir un texto y agregar documentos diversos (fotos, dibujos, textos, etc.), que se transmite a un destinatario en busca de una respuesta. Es un espacio que permite el intercambio rápido y eficiente de información. Se puede razonar con juicios breves, observaciones más o menos argumentadas, su formato epistolar lo formaliza y le da un tono estructurado. Da pie al uso de la prudencia y la mesura, actitudes que hacen posible resolver un conflicto.
El servicio de correo electrónico es muy utilizado. Su principio es el mismo que el postal: enviar mensajes de persona a persona en un formato parecido a la carta.
Los correos electrónicos, como las cartas, son personales y formales.
En el ámbito laboral, el correo electrónico es usado frecuentemente en las organizaciones para transmitir los mensajes dentro de las corporaciones, sin importar el tamaño de la empresa o institución.
En un principio era difícil enviar imágenes porque ocupaba una gran cantidad de espacio y no se podía enviar más de 2Mb por mensaje. Asi mismo, el espacio disponible para guardar correos era muy limitado.
El correo electrónico ha mejorado al grado de permitir, recibir y enviar diferentes archivos: imágenes, documentos, presentaciones, videos, música y otros recursos de multimedia. Los sitios que proveen el servicio de correo electrónico permiten almacenar grandes cantidades de información, lo que evita que el usuario tenga que borrar mensajes constantemente.
Hoy por hoy este medio de comunicación escrita se ha convertido en una necesidad para cualquier estudiante, especialmente si el programa es en línea. Como es el caso de la Prepa en Línea SEP.

Chats.


De los chats, los conocidos espacios virtuales creados por un grupo de personas que se encuentran para conversar. Hay que destacar que funcionan sin coordinador o moderador y, en general, sin agenda y en tiempo sincrónico. Los chats son espacios útiles para informar y para realizar la conversación. Tambien son útiles para conocer / identificar malentendidos en las asignaciones de tareas o para precisar los detalles de una instrucción. De igual manera, pueden servir para observar las inquietudes individuales e identificar la magnitud del desacuerdo o de los rechazos, ya que – enmascarados en sus nicknames (apodos) – los dialogantes manifiestan con relativa sinceridad su malestar o sus inconformidades; lo que hace el chat un espacio para identificar intereses de una manera más libre e informal.

Mi comunidad en Internet

Con el paso del tiempo los usuarios con acceso a Internet han aumentado de comunicarse con correo electrónicos y servicios de chat sencillos como eran Messenger de Hotmail a finales de los 90’s se han generado otros servicios que permiten crear y hacer crecer una comunidad en Internet.
Hay una gran diversidad de comunidades virtuales desde las dedicadas a denuncia de violaciones a los derechos humanos hasta las que participan en mejorar el entorno de la comunidad que habitan.
En los últimos años la tendencia a generar comunidades en Internet ha crecido y con ello se han creado nuevos términos como los es el community manager (líder de comunidad) encargado de llevar la comunicación en redes sociales para representar a una marca en Internet dentro de los portales de Facebook, Pinterest, Instagram, Google+, Twitter, entre otros.
La radio y la televisión revolucionaron la comunicación al difundir mensajes para millones de personas ubicadas en cualquier parte, estos medios masivos de comunicación llegan al receptor con pocas posibilidades de replicar o intervenir en los mensajes emitidos.
En cambio, en la incursión de los mensajes en las redes de Internet la comunicación se hizo interactiva y ahora los usuarios pueden expresar su opinión en tiempo real y esperar respuesta de amigos, conocidos y hasta de aquellos que no conoce físicamente y están del otro lado del mundo.
Otro aspecto de Internet es el riego de plagiar ideas o imágenes, al entrar a buscadores como Google o Firefox entre otros para teclear lo que buscamos, más allá de copiar y pegar en nuestros documentos lo primero que aparece es necesario distinguir entre la información falsa de la verdadera.
Para evitar el plagio: es necesario citar correctamente donde se tomó la información, en ocasiones no está la información completa. Recuerda siempre mencionar el autor, el sitio donde se publicó con el propósito de darle crédito al autor con lo que participas en las buenas prácticas de la sociedad del conocimiento.

La facilidad con que se puede transferir la información en línea ha hecho que las personas olviden que es necesario mencionar a los autores. Incluso los que se dedican a la información en línea piden únicamente que se les de su mención al utilizar la información que ellos proveen, esto es un derecho de los autores y una obligación de los usuarios por lo que hay que considerarlo en el momento de realizar un trabajo escolar.

Modulo 1 Semana 3 Espacios para guardar y compartir información

Instrucciones.

¿Qué productos entregarás?

Un documento de Word con en la que incluyas dos links, una liga de Dropbox con una foto y una liga de Google Drive del documento “Reflexión sobre WhatsApp”.

 ¿Qué hacer?

Genera una cuenta de Dropbox donde podrás guardar documentos y compartirlos con quien desees, para ello sigue los siguientes pasos:

Entra a  www.dropbox.com

En esa página podrás ver un video en el que se explica qué es Dropbox. Es importante que lo veas para que conozcas las ventajas de este espacio virtual.

Después ve a “Descarga Dropbox”, se abre una ventana donde, a través de una serie de preguntas, te guía para su instalación y la creación de tu carpeta.

Explora las posibilidades de uso y para compartir.

Sube una foto, y selecciona la opción compartir vínculo para obtener una liga que deberás pegar en un documento de Word para compartirla con tu facilitador.

https://www.dropbox.com/s/l2sf8njod6di9pp/100_1493.jpg?dl=0

Genera una cuenta de Google Drive, para abrirla sigue las siguientes indicaciones:

Necesitas una cuenta de google (www.gmail.com). Ingresa a la página de Google drive e ingresa tus datos y sigue los pasos que se indican.

En un documento de Word o en una página de Google Drive, realiza lo siguiente:

a)                Lee los siguientes textos:

http://www.fotonostra.com/digital/whatsapp.htm

http://www.teinteresa.es/tecno/nuevos-trucos-usar-Whatsapp_0_1082293843.html

http://www.antena3.com/noticias/tecnologia/caida-whatsapp-dos-horas-genero-lluvia-criticas-usuarios_2014022300048.html

 A partir de ellos da respuesta a las siguientes preguntas:

·                    ¿Qué es WhatsApp?

·                    ¿Para qué se usa WhatsApp?

·                    ¿Explica cuál ha sido tu experiencia al utilizar esta aplicación?

·                    ¿Cómo viven las personas la comunicación instantánea?

·                    ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la comunicación instantánea?

Guarda tu documento con el nombre Reflexiones sobre el WhatsApp, súbelo a Google Drive y selecciona la opción de compartir el archivo para obtener la liga que compartirás a tu facilitador.

https://drive.google.com/open?id=0B7ja7WAjHtLhWkl0blRYaUU2dGM

Modulo 1 Semana 3 Reflexión sobre WhatsApp

·                    ¿Qué es WhatsApp?

WhatsApp es un servicio gratuito de mensajería instantánea, esta aplicación solo está disponible para los celulares de última generación.

·                    ¿Para qué se usa WhatsApp?

El WhatsApp permite comunicarte prácticamente de manera instantánea con las personas por medio de la conexión de datos o el Wifi, en la actualidad se pueden hacer incluso se pueden  hacer llamadas, hasta el año pasado esta aplicación tenía una vigencia para ser gratuito de un año, y después tenía un costo por año, pero en la actualidad es completamente gratis

·                    ¿Explica cuál ha sido tu experiencia al utilizar esta aplicación?

Mi experiencia personal ha sido muy bonita, en la actualidad mantengo mayor comunicación con mis familiares que se encuentran en diversos lugares del país, e incluso con amigos que tengo de hace más de 20 años, los cuales aunque no nos podemos reunir con la frecuencia que quisiéramos mantenemos nuestra amistad por medio de esta aplicación, también en la actualidad la uso para poder despejar dudas con mis compañeros de la prepa en línea

·                    ¿Cómo viven las personas la comunicación instantánea?

En la actualidad son más usadas las aplicaciones de mensajería instantánea que las llamadas de voz, en concreto alrededor de un 96% de las personas utiliza esta aplicación para mantener conversaciones.

Estos es dependiendo de la generación, la generación Y y X utilizan este tipo de una forma moderada y más que nada formando parte de sus herramientas de trabajo, sin embargo la generación Z la viven de una manera intensa y con muy poca medida, dejando prácticamente cualquier tipo de interacción personal y su vida social se vuelve dependiente de ello, por esta razón se les llama nativos digitales.

·                    ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la comunicación instantánea?

Ventajas

Ø Está en constante actualización

Ø Siempre puedes saber si la otra persona leyó tu mensaje o no

Ø Tiene disponibilidad en Android y otros sistemas operativos

Ø La comunicación es casi instantánea

Ø Es de muy fácil operación

Ø Se pueden generar grupos de varias personas

Ø Se pueden enviar archivos multimedia

Ø Y en la actualidad puedes enviar incluso en donde te encuentras posicionado

Ø Es completamente gratuito.

Desventajas

Ø  Si no se tiene un control puede ser muy adictivo

Ø  En factor contribuyente para el aislamiento social

Ø  Se tiene estudios de que contribuye al déficit de atención.

Ø  Es muy fácil de hackear

Ø  Puede uno tener problemas con los malware y los archivos maliciosos

Ø  Es necesario tener conexión de datos o internet para su uso.

La sociedad en Internet

Internet además de crear comunidades que interactúan con la información ha construido una gran sociedad compuesta por millones de personas y miles de públicos.
Esta sociedad virtual agrupa grandes y pequeños grupos de personas que tienen como características su movilidad e intangibilidad.

Estas comunidades se agrupan en las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube donde los usuarios se comunican entre sí para compartir información, ideas, experiencias, imágenes, video y gustos personales entre muchos otros intereses.

Tiendas en línea

¿Cómo funcionan?

Revisa la oferta de productos, los costos y las formas de envío. Para realizar la venta, estos sitios generalmente requieren información básica del usuario:
n  Datos personales.
n  Número de la tarjeta de crédito o débito.

¿Qué son?

Sitios que esta diseñados para realizar compras en Internet.

Tipos.

Sitios de subasta como EBay.
Sitios de tiendas, por ejemplo, Etsy, donde pequeños productores ponen en venta sus productos.
Sitios de empresas: computo, maquillaje, comida, aparatos electrónicos, ropa, entre muchos otros.

Consejos.

n  Verifica que las paginas sean auténticas, el fraude virtual se ha incrementado en los portales bancarios.
n  Accede a los sitios escribiendo la dirección en la barra de direcciones de tu navegador.
n  Evita responder o dar clic en correos con promociones.
n  No proporciones información de tus claves de seguridad.

Ventajas.

Ahorras tiempo al realizar compras cotidianas, por ejemplo: alimentos, medicinas, boletos de transporte o de entretenimiento, entre otros.


jueves, 21 de abril de 2016

Almacenamiento en la nube

Un recurso digital que se ha vuelto necesario en la actualidad es el cloud computing, en español, nube en Internet.
Cada día más personas buscan respaldar su información al tiempo que necesitan tenerla a la mano para compartirla con otras personas.
Es asi que han surgido servicios que te permiten almacenar información en línea y acceder desde cualquier computadora. Este servicio se conoce como “nube”.
Entre los servicios que Internet proporciona encontramos los siguientes:
Definición
Características
Funcionamiento
Ventajas
Dropbox


Servicio en línea que permite almacenar información organizada por carpetas
La información se guarda como en la computadora: en carpetas y subcarpetas.
Las carpetas son:
Privadas: solo el dueño tiene acceso a ellas.
Compartidas: otros usuarios pueden entrar a la carpeta, consultar la información, editarla e incluso eliminarla.
Al crear una cuenta tienes cierta cantidad de espacio gratuito.
Para aumentar los GB de almacenamiento.
Puedes comprar más espacios o invitar a personas a utilizar Dropbox.
Cada usuario que acepte tu invitación te brindara 250Mb de espacio extra
Compartes documentos pesados, como imágenes y música sin costo y a gran velocidad.

Google Drive

Servicio de nube de Google.
Es uno de los recursos más difundidos en el mundo.
Permite:
Subir diversos archivos desde el sitio de Drive.
Crear documentos en línea: textos, hojas de cálculo, presentaciones o cuestionarios.
Guardar la información en carpetas que se pueden compartir.

Es necesario contar con una cuenta de Gmail.
Cuentas con cierta cantidad de espacio gratuito que puedes ampliar mediante pago
Favorece el trabajo colaborativo en el que varios usuarios pueden editar la información de un mismo documento al mismo tiempo.
Si varias personas están revisando el mismo archivo. Google Drive asignara un color a cada usuario y permitirá ver donde esta cada uno al poner un cursor del color asignado.



¿Qué es la administración?

  Hablar de administración abarca desde antes de nuestra era, filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles la han incluido en sus disc...