¿Qué
es la investigación científico tecnológica?
El ser humano es curioso por naturaleza. Cuando un bebé nace, el mundo es nuevo para él y conforme crece, sus sentido se van desarrollando y comienza a descubrir sensaciones que desea entender. Algo similar sucedió con las primeras civilizaciones, las cuales sintieron la necesidad de descubrir y explicar todo lo que les rodeaba.
La curiosidad en marcha del ser humano está presente en todo momento. No importa la edad o la etapa de civilización en la que se encuentre, siempre existirá el interés por descubrir aquello que lo intriga.
Por lo tanto, del deseo por saber y aprender surge la idea de investigar, un paso importante para obtener conocimiento.
De ahí que “investigar significa el efectuará diligencias para esclarecer una cosa, constituyendo la investigación el proceso empleado durante el esclarecimiento del objeto investigar. En esencia, la investigación buscar conocimiento de la verdad”.
Esta definición puede trasladarse al mundo científico y tecnológico de varias maneras:
· Ciencia. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.
· Tecnología. Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.
El proceso de investigación tiene las siguientes características:
1. Es racional y reflexivo.
2. Está en constante evolución y perfeccionamiento
3. Busca resultados concretos
4. Sigue métodos controlados como el método científico.
Tanto el método científico como los procedimientos de reflexión son considerados en las definiciones anteriores, parte de la autenticidad de la investigación, por lo que continuación, se describe los pasos para llevarla a cabo.
Pasos del método científico
El método científico es un procedimiento que se aplica en las ciencias y se inicia por medio de la observación. Francis Bacon lo clasificó de la siguiente manera:
1. Observación: observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto hubo un fenómeno para estudiar los tal como se presentan en la realidad.
2. Inducción: es la acción y el efecto de estradiol, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio General que está implícito en ellas.
3. Hipótesis: es el planteamiento un supuesto que se busca comprobar o refutar mediante la observación, siguiendo las normas establecidas por el método científico.
4. Probar la hipótesis por experimentación.
5. Demostración o refutación de la hipótesis.
6. Conclusiones.
La investigación no sólo es útil para conocer normas cosas, sino también para modificarlo qué se sabe acerca de algo. El descubrimiento alcanzado mediante de investigación permanecerá como verdadero hasta que nuevas investigaciones modifiquen parcial o totalmente la verdad conocida. Por ejemplo, en el año 2006 Plutón dejó de ser considerado un planeta. A esta conclusión llegaron casi los 2500 científicos participantes en la Reunión de la Unión Astronómica Internacional (IAU) convocará en para acá para consensuar una definición de “planeta”.
Los argumentos planteados para cambiarlo de categoría fueron, entre otros:
· Plutón es mucho más pequeño que la tierra (12,750 kilómetros) y la Luna terrestre (3,480 kilómetros).
· La forma de su órbita no cumple con las características convencionales para poder aceptarlo como planeta.
La investigación permite creado una visión objetiva del mundo que nos rodea y brinda la oportunidad de crear conocimientos y herramientas para modificar nuestro entorno en provecho de la vida humana. Ya sea científica o tecnológica mente, la investigación contribuye al futuro de la humanidad para que cada vez sea más duradera y confortable.
