Contextualización del problema

El contexto, del latín contextus, puede definirse como el entorno del que depende el sentido de algo. El término se refiere al entorno físico o de situación, político, histórico, cultural o de cualquier otra índole, en el que se considera un hecho. Dicho de otra forma, es el ambiente que rodea y en el que se desarrolla y convive cada persona.

Para definir el contexto es importante centrarse en los factores que pueden influir en su descripción. Las variables tienen relación entre ellas, van de la mano. En el contexto, estas se deben tomar en cuenta como un conjunto, aunque se detallen por separado.

Algunas variables pueden ser:

·         Culturales, usos y costumbres, tradiciones.

·         Políticas.

·         Sociales.

·         Ambientales.

·         Económicas.

·         Educativas.

·         Familiares.

El contexto puede ser tan detallado como el problema lo requiera; ademas permite llegar a una solución adecuada, enfocando los esfuerzos y delimitando el área de interés. A continuación se exponen algunas áreas indispensables para la contextualización.

Cultural, usos y costumbre, tradiciones

Este punto se refiere al conjunto de modos de vida, a las condiciones en las que se ha desenvuelto un grupo de personas, su historia, su religión, la fe que profese, tradiciones, costumbres, creencias, su grado de desarrollo artístico, intelectual, científico.

Político

Se refiere a la manera de pensar; se relaciona con las ideas que se profesan en un partido político, donde las personan que tienen un cargo publico las expresan y comparten con los adeptos. Comparten la filosofía, los objetivos, la misión, la visión de dicha organización. Da sentido de pertenencia en alguna de las corrientes que hay en México: izquierda, derecha, ultraderecha, ecologista o a cualquier tendencia con la cual el sujeto se identifique plenamente.

Los conceptos de democracia, pluralidad, participación, igualdad de derechos, obligaciones, propuestas, pueden ser atractivos para decidir seguir, votar o pertenecer a cierto partido. Pero tambien esta la posibilidad de ser apartidista.

Social

Se refiere a los vínculos que se desarrollan con otras personas, que no necesariamente pertenecen a la misma comunidad, localidad o colonia. Son relaciones que se forman en los diferentes espacios donde se convive: trabajo, escuela, amigos, congregaciones, asociaciones.

Tambien se refiere al rezago de la población, lo cual involucra al enfoque de tipo de vivienda, o el acceso a servicios públicos básicos (agua, luz, alcantarillado, saneamiento, pavimentación), servicios bancarios, opciones de entretenimiento, mercados, centros comerciales, obtención de la canasta básica, a la salud, a transporte, a seguridad, a una vivienda digna, a educación de calidad.

Ambiental

Son las condiciones geográficas en las que se encuentra su comunidad, localidad, colonia, municipio. El tipo de clima, el tiempo, el tipo de suelo y su uso, hidrología, flora, fauna, orografía. Si es considerado rural, urbano, semiurbano, división territorial. Colindancia. El medio ambiente tambien se refiere a la contaminación, la basura, la energía, la calidad del aire, entre otros.

Económico

De acuerdo con el INEGI, las personas trabajan para obtener, transformar o intercambiar los recursos naturales y utilizarlos en su beneficio. Realizan actividades económicas que pueden pertenecer a los sectores primario, secundario o terciario. Su labor tiene que ver en gran medida con la zona geográfica donde se encuentran, pero no es determinante.

·         Actividades primarias: agricultura, pesca, ganadería, minería.

·         Actividades secundarias: manufactura, construcción (fabricas, talleres, ensambladoras, maquilas).

·         Actividades terciarias: comercio, servicios, transporte.

Es una situación traducida en términos de poder adquisitivo, puede considerarse como la posibilidad de obtener bienes o servicios en menor o mayor capacidad. Son los ingresos monetarios que permiten la compra de la canasta básica.

Educación.

Va de la mano con el nivel de estudios, las habilidades, los conocimientos, las capacidades, las competencias que posee y tiene un individuo. Desde saber leer, escribir, que no necesariamente van relacionadas con las habilidades blandas (habilidades, destrezas, empatías y otras cualidades que se expresan como inteligencia emocional) que en la mayoría de los casos son innatas en el ser humano.

La habilidad es una capacidad, destreza o predisposición que tiene una persona para realizar ciertos trabajos o tareas con mayor facilidad. Las habilidades blandas son aquellas cualidades de una persona que le permite interactuar con otra de manera efectiva. La manera de adquirirlas y desarrollarlas es ponerlas en práctica. Trabajo en esquipo, liderazgo, comunicación, empatía, son algunas. Para este contexto se puede definir como la capacidad de interactuar con otras personas, como se desenvuelve en diferentes circunstancias, su capacidad de aceptación al rechazo y a la frustración por medio de lo que conoce y sabe.

La comunicación verbal (el contenido) y no verbal (lenguaje corporal – gestos) son parte de este apartado, pues es la manera en que el ser humano expresa opiniones, sentimientos, ideas, planes, acciones, la forma de comunicar las cosas refleja nuestra educación.

Familia

Es el núcleo inmediato donde se desarrolla el ser humano. Es lo primero que conoce, el primer lugar de donde obtiene sus primeros conocimientos, donde aprende a desarrollar y tiene contacto con sus primeros sentimientos, asi como las primeras ideas que nos rodean. En este núcleo se forman los valores, es decir, como vamos orientando nuestro comportamiento en diferentes ambientes.

Para tener datos específicos sobre el contexto y comprender mas el tema, responde algunas preguntas básicas sobre, edad, sexo, nacionalidad:

·         ¿Dónde vivo?

·         ¿Con que servicios básicos cuento?

·         ¿Cómo es mi vivienda?

·         ¿Cuáles son las condiciones geográficas del lugar que habito?

·         ¿Cómo está conformada mi familia?

·         ¿Cuáles son los datos generales de mi familia?

·         ¿A qué se dedican?

·         ¿Cuál es su nivel de estudio?

·         ¿Qué religión profesan?

·         ¿Cuál es su afiliación política?

Con estas respuestas sencillas conocerás tu entorno y podrás definir el contexto de la problemática que quieres solucionar, la información con la que cuentes debe ser muy detallada.